先有過硬思想　才有過硬本領

編者按：吳淞公社城中大隊團支部在開展民兵活動中，注意突出政治，用毛澤東思想武裝青年頭腦，緊緊抓住階級斗爭這條綱，對青年進行教育。不僅讓青年們了解過去階級斗爭的歷史，而且讓青年們了解當前階級斗爭的形勢，使他們擦亮了眼睛，提高了覺悟，增強了練武的自覺性，于是神槍手，特等射手接二連三地涌現出來了。在奪取農業豐收中，青年民兵們也發揮了突擊手作用，有力地推動了生產。

城中大隊團支部的經驗，再一次證明：我們無論進行什么工作，都必須突出政治，必須用毛澤東思想掛帥。民兵訓練活動，更是不能例外。要使青年民兵握緊手中槍，必須先讓他們思想上有桿槍。這就是說，要先武裝頭腦。只有把頭腦先武裝起來，有了高度的階級覺悟和階級警惕性，他們才能主動克服各種困難，從實從嚴地苦練殺敵本領，牢牢地握緊手中槍。因此，我們希望農村團支部，在協助開展民兵活動中，不要把打槍、扔手榴彈當作一種單純技術問題，而要首先抓政治，抓活思想，以思想促技術，在提高青年思想覺悟的基礎上，幫助他們練就一身過硬的軍事本領，準備著干凈徹底地消滅一切敢于來犯的敵人。

吳淞口——黃浦江、長江的入海口，是上海的咽喉，是祖國東南的大門。寶山縣吳淞公社城中大隊的青年民兵，配合人民解放軍，日夜輪流地守衛著這個國防要地。城中大隊的團支部在黨的領導下積極配合民兵組織，以毛澤東思想為武器，經常對青年進行階級教育和時事形勢教育，激發他們帶著階級仇恨苦練殺敵本領，取得很大的成績。大隊基干民兵連在去年年底射擊考核總評中獲得優秀；武裝民兵班的十五名男女民兵，有十三人達到特等射手水平。

通過民兵活動，青年們的思想面貌起了深刻的變化，原來不關心國家大事的，現在胸懷寬闊了，成了民兵的骨干；原來調皮搗蛋的，現在日夜苦練軍事技術。

民兵活動還有力地推動了農業生產。很多青年在參加民兵活動后，提出要以解放軍的革命精神來種田，在抗臺風、防澇、三夏、三秋等急活難活中，總是走在群眾的前面。這個生產大隊已經連續三年獲得了豐收。大隊團支部在一九六三年、一九六五年兩次被團縣委命名為四好團支部。最近，又被團上海市委命名為“上海市紅旗青年突擊隊”。

激發青年的階級仇和民族恨

團支部在民兵活動中把組織團員青年學習毛主席著作，學習時事形勢，激發他們的階級仇、民族恨，作為自己的首要任務。

不少團員青年在剛參加民兵，拿到一桿槍時，并不懂得它的真正意義，有的認為持槍練武很威風，有的覺得很好玩，他們說：“我們的解放軍這么強大，還有什么敵人敢來侵犯，美蔣匪幫是手下敗將，國內的一些地富分子更是泥鰍翻不起大浪。”

這些情況使團支部意識到很多青年是在苦水里生，甜水里長，只聽到鑼鼓聲沒聽到槍炮聲，不懂得什么是帝國主義、國民黨反動派。于是，團支部在請示了黨支部以后，組織團員青年活學活用毛主席著作，進行幸福不忘階級苦、和平不忘有敵人、翻身不忘槍桿子的“三不忘”教育。

首先是組織團員青年學習毛主席有關階級、階級斗爭的論述。團支部組織青年反復地學習《中國社會各階級的分析》，使他們認識到反動派的階級本性是不會改變的。青年們說：我們現在過著好日子，美帝國主義和蔣介石是死不甘心的，它總是千方百計想竄犯大陸，我們決不能只管埋頭搞生產，不要槍桿子。

另外，還注意對團員青年進行村史、家史教育。團支部請了一個老貧農訴說了吳淞口的一本血淚賬：帝國主義歷次侵略上海，吳淞口總是首先遭到災難。早在一八四二年英國侵略軍就炮轟過吳淞口；一九三二年的“一·二八”和一九三七年的“八·一三”日本強盜又從吳淞口爬上來，全大隊的親屬中當時被殺害的就有一百三十三人，房屋焚燒了兩天兩夜，成了一片焦土瓦礫。真是家家都有階級仇，戶戶都有民族恨。象這樣集中的階級教育，去年以來就進行了六次。團支部還發動團員青年訪貧問苦，請貧下中農青年的父母講家史。團支部副書記徐菊娣的父親共產黨員徐道隆，好幾次對著女兒，指著自己的家門口說：“千萬不能忘記，這里就是你祖父被日本鬼子刺刀戳死的地方，你的哥哥和一個姐姐又餓死在逃難路上。”老貧農張阿毛，也經常對自己的女兒講自己如何被日本鬼子身刺七刀的情景，諄諄囑咐著：“一定要握緊手中槍，絕不能讓美帝國主義那些豺狼再從吳淞口爬上來！”吳淞口的血淚深仇，激起了青年們的仇恨怒火，他們說：“我們手里拿的不是幾斤重的步槍，而是黨交給自己的保衛祖國的千斤重擔。”從此，在吳淞口的海灘邊，不管是在清晨，還是在深夜，經常可以看到一伙年輕人持著槍，在帝國主義曾經爬上來的地方練！在親人被殺害的地方練！在被敵人燒過房子的地方練！練得心紅志堅！

團支部還經常對青年進行時事形勢教育。不僅教育青年懂得階級斗爭的歷史，而且教育青年知道階級斗爭的現實。團支部一周三次組織青年讀報，并結合形勢學習毛主席有關著作，已經形成了制度。當前，美帝國主義正在瘋狂侵略越南，團支部組織團員青年學習報上我國政府發表的每一個聲明，每一篇社論，每一條重要消息。在形勢教育中，團支部把組織青年學習毛主席著作放在最重要的地位。這一時期來，已經學習了《丟掉幻想，準備斗爭》、《將革命進行到底》等文章。團員青年通過這些學習對美帝國主義的侵略本性認識得更清楚了，說：“黃鼠狼變來變去總歸要偷雞吃的，我們決不能放松警惕。”很多青年紛紛向黨表示：“我們一定要更加努力搞好生產，練好殺敵本領，越南人民什么時候需要，我們就什么時候和他們一起戰斗，共同趕走美國強盜！”

幫助青年帶著階級仇恨苦練殺敵本領

團支部在黨的教育下，懂得戰略上要藐視敵人，戰術上要重視敵人，不僅教育青年要有一片丹心為租國的過硬思想，而且要有百戰百勝的過硬本領。在組織青年練武中，團支部主要抓了兩件事：

第一，抓練武活動中活的思想教育。主要是抓住“針對”和“培養”這兩個環節。例如針對團員在練武中的畏難、怕苦思想，培養刻苦頑強的革命意志，夏天的中午，烈日當頭，一群青年民兵臥伏在地上進行射擊練習，汗水濕透了衣襟，胳膊磨破了，痛得象針扎。有些人產生了畏難情緒，躲到樹蔭下乘涼，針對這種情緒，團支部組織青年民兵學習《愚公移山》，并閱讀“硬骨頭六連”的材料。學完后，團員青年說：“愚公能移山，難道我們就治不了幾斤重的步槍？”還有的說：“要堅守吳淞口，必須是鋼鐵戰士，解放軍這么堅強，我們民兵也不是紙糊稻草扎的！”此后，夏天，他們走出樹蔭，到烈日下去練；冬天，他們迎著寒風在海堤上練。一天天過去，革命意志戰勝了炎熱、嚴寒，終于練出了很多神槍手，有的能在百米外射擊半身靶，百發百中！有的能在二十五米外，把只有半截拇指大的青霉素瓶射得粉碎；更可貴的是，有些人還從實戰出發，能立姿單臂射擊，屢射屢中。

又如針對紀律松散，行動遲緩的情況，培養青年具有解放軍雷厲風行的戰斗作風。一天深夜，人們正在酣睡，突然通知解放軍戰士和民兵到海堤緊急集合，結果民兵比解放軍慢了兩分鐘。兩分鐘只是很短的一剎那，卻引起了團支部的嚴重注意，認為這是反映了敵情觀念不夠牢固，戰斗作風不夠迅速，就對青年進行教育：“打仗時誰先占領有利地形，誰就可能勝利，有時甚至連幾秒鐘，也是十分可貴的。我們慢了兩分鐘，急行軍可以走一里多路，如果我們這樣去執行任務，敵人不早就跑在我們面前了嗎？”接著，還請復員軍人講戰斗故事，并組織大家看有關電影，使青年更進一步懂得在戰斗中，爭取時間就是勝利。

第二，協同民兵組織一起組織射擊比賽、軍事演習，并在練武中開展一幫一、一對紅的活動。而且做到每演習比賽一次，就總結一次，發揚優點，指出缺點，鼓勵民兵練武的積極性，不斷提高他們的殺敵本領。

城中大隊團支部就這樣在黨的領導下和有關組織一起，帶領著這支民兵，經過一次次的鍛煉，成為一支堅強的戰斗隊伍，敵人敢來侵犯，一定把它消滅掉！