把團(tuán)的宣傳教育工作做得更實(shí)際更生動

這是一九五四年五月三十日胡耀邦同志和青年團(tuán)大區(qū)宣傳部長談話的記要。整理出來已經(jīng)很久了，因?yàn)楹钔居X得這篇談話并沒有全面地談青年團(tuán)的宣傳工作，談得也不夠深刻，所以當(dāng)時沒有同意發(fā)表。最近我們常接到團(tuán)的干部來信，要求本刊發(fā)表一些有關(guān)指導(dǎo)團(tuán)的宣傳工作的文章，而這篇談話中所談到的問題，目前仍然是值得團(tuán)干部重視的，所以徵得胡耀邦同志同意，發(fā)表出來。——編者

宣傳教育工作很重要，這個道理毛主席講得很清楚明確，他說：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的。”我們知道，做任何工作，都是以宣傳教育工作作先導(dǎo)的，首先使干部掌握黨的正確思想，然后才能有力地去提高廣大觀眾的思想覺悟，把觀眾發(fā)動起來，參加各種變革社會的斗爭。沒有宣傳教育工作，工作就做不好，甚至要失敗。因此，我們的黨一向強(qiáng)調(diào)全黨做宣傳工作。毛主席號召人人都要成為宣傳家，他說：“什么是宣傳家？不但教員是宣傳家，新聞記者是宣傳家，文藝作家是宣傳家，我們的一切工作干部也都是宣傳家。”全黨都重視和做宣傳工作，這是我們黨的好傳統(tǒng)，青年團(tuán)是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。去年冬天全國進(jìn)行糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷工作，能夠在兩、三個月內(nèi)完成任務(wù)，主要的原因之一，就是全黨動員，做好了宣傳教育工作。我們今天進(jìn)行的社會主義建設(shè)，是一個比新民主主義革命更廣泛、更深刻、更復(fù)雜的斗爭。社會主羨建設(shè)的勝利，首先是要使社會主義思想在群眾思想中取得勝利。如果社會主義思想沒有深入人心，掌握觀眾，那么社會主義建設(shè)和改造是要落空的。

做好宣傳教育工作，對我們青年團(tuán)還有特殊重要的意義。因?yàn)榍嗄陥F(tuán)的工作，就是團(tuán)結(jié)教育青年群眾的工作。我們的任務(wù)是要把青年一代培養(yǎng)成為社會主義社會的自覺建設(shè)者，要達(dá)到這個目的，最主要的方法就是做好宣傳教育工作，不倦地以共產(chǎn)主義精神教育青年。可以這樣說：宣傳教育工作是團(tuán)的工作靈魂。青年是國家的未來，完成偉大的社會主義建設(shè)，主要靠現(xiàn)在的一代的青年。青年勞動積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮和提高，正是我們進(jìn)行教育的結(jié)果。而他們在勞動及其他各種斗爭中，則受到實(shí)際的鍛練。如此反覆不已，青年就進(jìn)步和成長起來。所以把青年教育好，是一項(xiàng)極光榮的政治任務(wù)。我們知道：青年富有敏感性。容易接受新事物、新思想。只要我們宣傳教育工作做好，他們是容易接受社會主義思想的，并積極地為社會主義而奮斗的。但青年人比較幼稚，也容易受舊的影響，學(xué)壞樣子。所以問題在于我們好好地去引導(dǎo)和教育。如果不懂得這個道理，那我們就會失去能夠把最廣大的青年教育好的信心，或者會在青年教育問題上采取急躁的、粗暴的方法，面不是采取循循善誘的說服方法。只片面強(qiáng)調(diào)使用青年，發(fā)揮作用是不對的，我們在工作中要鮮明地貫穿著教育的觀點(diǎn)。

當(dāng)前青年團(tuán)宣傳教育工作應(yīng)該著重于這樣一些問題：

第一，要繼續(xù)宣傳總路線總?cè)蝿?wù)，宣傳社會主義思想。我們要把總路線的宣傳具體化、通俗化。這就是要結(jié)合黨實(shí)現(xiàn)總路線的各項(xiàng)具體政策和措施，結(jié)合各個崗位青半的日常工作和生活去宣傳解釋。最近要公布中華人民共和國憲法草案，憲法草案明確地指出了我們國家進(jìn)行社會主義建設(shè)的道路，從法律上鞏固了國家的進(jìn)一步民主化。宣傳憲法草案是件大事情，要組織廣大青年學(xué)習(xí)和討論。

我們還要積極地宣傳廣大青年為建設(shè)社會主義社會而勞動的積極性、創(chuàng)造性和紀(jì)律性，要繼續(xù)宣傳先進(jìn)人物、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)單位，并且要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)單位。在這里我想特別提到農(nóng)村團(tuán)的宣傳工作問題。農(nóng)村團(tuán)員約占全團(tuán)二分之一，農(nóng)村是我們青年團(tuán)最廣闊的陣地。今天青年團(tuán)在農(nóng)村的宣傳教育工作主要搞什么？我認(rèn)為是教育團(tuán)員辦好合作社和互助組，搞好農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，對于一百二十萬擔(dān)任了合作社、互助組干部的青年團(tuán)員，要教育他們公道地辦事情，幫助他們學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。對于那些參加互助合作的四百五十萬青年團(tuán)員要號召他們起模范作用。應(yīng)該把“團(tuán)員要做優(yōu)秀社員”的口號提出來。具體地說，就是號召他們積極勞動，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)技術(shù)，主持公道，如果大家都能這樣努力，就能夠起很大的作用力。

第二，要反對資產(chǎn)階級的思想。青年團(tuán)要以共產(chǎn)主義精神教育青年一代，不破不立，因而就必須和資產(chǎn)階級思想進(jìn)行嚴(yán)肅的斗爭。今天青年的政治覺悟普遍提高，新的品質(zhì)正在成長，這是事實(shí)。但是，我們也要清醒地看到資產(chǎn)階級的思想，無時無刻不在影響著青年，腐蝕著青年，毒害著青年。如何把青年一代真正教育成為黨的后備軍，而不使青年墮落為資產(chǎn)階級的俘虜，這是嚴(yán)重的政治斗爭。我們今天搞建設(shè)，生活水平在逐步提高，美得很。但是如果我們宣傳教育工作做得不夠和不好，我們不能使青年提高社會主義思想覺悟，擺脫

社會上資產(chǎn)階級思想的影響，那青年中貪圖安逸、懶惰、腐化、偷盜等道德敗壞現(xiàn)象還可能會有所滋長，這要引起我們嚴(yán)重的警惕。資產(chǎn)階級的腐朽思想，是不會自動讓位給社會主義思想的，而且資產(chǎn)階級思想也不是開店掛招牌在出售，青年往往不容易認(rèn)清它的真面目。所以我們要狠狠地在青年中揭露資產(chǎn)階級的丑惡面貌。什么是資產(chǎn)階級丑惡面貌？唯利是圖是它的根子，“五反”運(yùn)動揭露的“五毒”是它在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)。我們還要從道德上去揭露資產(chǎn)階級的各種丑惡行為：剝削、腐化、偷盜、墮落等。青年團(tuán)要向毒害青年的資產(chǎn)階級思想開火，要給青年抗毒素，打防疫針。我們要樹立青年一代新的道德品質(zhì)，就必須反對資產(chǎn)階級的腐朽思想和丑惡道德。在進(jìn)行這一工作時，我們要講究工作方法問題，不注意方法，就易出岔子。要懂得，對于一般青年主要是教育問題。有些青年，雖然沾染了些資產(chǎn)階級思想，出身于剝削階級家庭的，可能沾染得更多一點(diǎn)，但是一般說來，他們還不可能形成牢固的剝削階級思想意識，只要經(jīng)過耐心的教育，他們絕大多數(shù)是會跟著黨走的。當(dāng)然，對于少數(shù)青年違法亂紀(jì)的流氓行為，還是應(yīng)該堅(jiān)決反對，以至加以紀(jì)律和法律的制裁的。從正面來說，我們要講青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)成為積極勞動、遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、鍛練身體的模范。帶動廣大青年做到毛主席所號召的“身體好、學(xué)習(xí)好、工作好”。

第三，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的七屆四中全會決議。貫徹增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的宣傳教育。團(tuán)的干部應(yīng)注意些什么呢？大家要把生氣勃勃和老老實(shí)實(shí)相結(jié)合。工作中要勇于創(chuàng)造，但不要驕傲自滿，要踏實(shí)苦干，不要華而不實(shí)。大家也不要應(yīng)該講的話不敢講，應(yīng)該提的意見不敢提，束手束腳。怕被人說驕傲，說鬧不團(tuán)結(jié)。大家要在馬克思列寧主義思想的基礎(chǔ)上增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，健全集體領(lǐng)導(dǎo)。在團(tuán)內(nèi)，有些同志是有毛病的，但是要注意問題的性質(zhì)。原則問題是不能調(diào)和的，不是原則問題，就不要過分地去指摘，更不要把一些不重要的毛病，和個人野心混為一談。四中全會決議也指出了什么叫原則的錯誤，什么叫敵對性的錯誤，什么叫不可避免的缺點(diǎn)，我們要區(qū)別清楚。

第四，要組織青年的文化、技術(shù)學(xué)習(xí)和文化生活。青年團(tuán)不能只注意政治教育。現(xiàn)在許多材料反映，青年對文化、技術(shù)學(xué)習(xí)和文化生活，要求很迫切，但是不能得到滿足。工廠里如此，學(xué)校里如此，農(nóng)村里尤其如此。懷來縣開團(tuán)代大會，有三百多條提案，百分之八十都是有關(guān)這個問題。代表說：我們的互助合作搞得還好，各項(xiàng)工作都搞得還好，就是學(xué)習(xí)搞得不好，文化娛樂搞得不好。這是普遍的呼聲。今天要技術(shù)改革，就必然要求提高文化，工廠不用說，農(nóng)村隨著互助合作的發(fā)展，也牽涉到要求提高文化的問題。人民生活改善了，文化娛樂的要求也增長起來。青年團(tuán)要在這方面做些工作，這就是青年團(tuán)的獨(dú)立活動內(nèi)容之一。文化學(xué)習(xí)、文化娛樂也是社會主義陣地的一角，我們不去占領(lǐng)，資產(chǎn)階級的東西就會去占領(lǐng)。如果我們不組織青年們學(xué)習(xí)，不組織唱歌，不組織演戲，不組織出墻報等，他們閑余的時候，就可能去干不正常的事情，并且還會對我們不滿意。現(xiàn)在只要我們積極宣傳和提倡。在農(nóng)民自覺自愿的基礎(chǔ)上，辦些俱樂部、圖書館和修個小操場，是有可能的。

毛主席教導(dǎo)我們，我們不但要提任務(wù)，面且要解決完成任務(wù)的方法問題，所以我們在宣傳教育工作的方式方法上，還應(yīng)該注意一些問題。

第一是要懂得群眾的需要，從群眾的水平出發(fā)，學(xué)會用群眾的語言。

什么叫做懂得群眾的需要呢？廣大青年要求解釋政治生活和經(jīng)濟(jì)生活中的很多實(shí)際問題，我們就不能空洞地只說社會主義好得很。如果我們不了解青年對當(dāng)前的任務(wù)和各種社會現(xiàn)象，想些什么，要求什么，懷疑什么，有什么誤解，那么我們就不能針對這些問題，給予馬克思列寧主義的解釋，我們的宣傳教育工作就不能對癥下藥，就不起作用。因此，我們的工作方法應(yīng)該：一方面要了解黨委意圖，學(xué)習(xí)黨的政策；而另一方面，又必須深入青年群眾，了解他們的情況。只有這樣。我們才能把黨的政策、思想貫徹到青年中去。什么叫做根據(jù)群眾的水平出發(fā)呢？例如有人到農(nóng)村調(diào)查森林面積，問有多少平方米，農(nóng)民說：“只有大米、小米，沒有平方米。”這種笑話是不少的。這就是不根據(jù)群眾水平出發(fā)。我們在宣傳教育工作中，也有許多同志根據(jù)群眾的水平出發(fā)，把工作做得很好的。前幾天讀到的報告，說貴州有個在苗區(qū)工作的團(tuán)區(qū)委副書記，就把互助合作的十大好處，編了十首山歌。宣傳總路踐和購糧時。他也編了山歌，幫助群眾來記住總路踐的內(nèi)容。這些山歌一傳下去，苗民男女老少都唱，很受歡迎。這種好例子各地都是有的。

什么叫學(xué)會用群眾的語言呢？就是說，我們寫文章、指示、講演，都不要堆砌許多名詞，不要空喊口號。沒有群眾生動活潑的語言，沒有具體生動的實(shí)際例子，這樣的宣傳當(dāng)然就乾癟、生硬，就不能打動人心，就不能說服人。

這個問題，毛主席在“反對黨八股”里講得很深刻，我們可以再去認(rèn)真讀一讀。

第二就是我們在教育工作中應(yīng)注意避免犯簡單、粗暴和片面的毛病。不可給青年戴高帽子，在宣傳青年先進(jìn)人物時，他哪一點(diǎn)好就宣傳他哪一點(diǎn)好，要實(shí)事求是，不要夸大；更不要給青年壓大帽子，看到青年一點(diǎn)毛病，就采取打擊的辦法，帽子很多，什么都是“主義”。青年人有毛病，當(dāng)然也要批評，但是注意不要挫折銳氣。我們要發(fā)揮他們思想中的積極因素，去克服他們的缺點(diǎn)，吸收他們合理的意見和要求，多具體幫助和鼓勵他們，逐步幫助他們克服其落后的東西。例如機(jī)關(guān)青年在業(yè)余學(xué)習(xí)別的東西，就不應(yīng)該亂扣“個人主義”的帽子。一講反對資產(chǎn)階級思想，也不要什么都和資產(chǎn)階級思想聯(lián)起來。當(dāng)然，我們說不要粗暴地斗爭，也決不是連同志間的批評也不要了；甚至對公開的反動言論，違法亂紀(jì)的流氓行為也不敢堅(jiān)決反對，那就不對了。我們不是不要思想斗爭、教育說服辦法本身就是思想斗爭的一種形式，思想問題要采取思想解決

的原則。這就是說。我們對青年進(jìn)行教育，務(wù)必要從愛護(hù)出發(fā)，用循循善誘的態(tài)度，實(shí)事求是的精神，以理服人。毛主席就是這樣做宣傳工作的，在“湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告”里，有一段話講到向農(nóng)民宣傳破除迷信時，他對農(nóng)民說：“神明嗎？那是很可敬的，但是不要農(nóng)民會，只要關(guān)圣帝君、觀音大士，能打倒土產(chǎn)劣紳么？”說得農(nóng)民都笑起來，懂得了他講的道理。我們說話和寫文章，一定不要板起面孔來嚇人。嚇人就是無能，也不會有效果。我們要用充分的道理去說服人，才是正確的，也是最好的宣傳教育辦法。

第三就是我們作宣傳教育工作要善于運(yùn)用各種工具。“工欲善其事，必先利其器。”我們做宣傳工作就要運(yùn)用黨報、團(tuán)報、團(tuán)刊、書籍、廣播電臺、文化站等各種工具。我們有些同志不善于運(yùn)用報刊，不善于總結(jié)生動、活潑、具體的東西，把它寫出來，拿到報紙上去登，大規(guī)模地宣傳和介紹。各種報刊，可以幫助我們迅速地了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，得到工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的教育青年的材料。“中國青年報”和“中國青年”和地方團(tuán)報團(tuán)刊是團(tuán)中央和省市團(tuán)委指導(dǎo)青年工作和教育青年的強(qiáng)大工具，各地團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)給它們以積極的支持與協(xié)助。現(xiàn)在有些團(tuán)縣委連“中國青年報”都不訂一份，這是不對的。文化站、圖書館、電影隊(duì)、俱樂部、體育場等各種文化設(shè)施，我們也應(yīng)善于配合有關(guān)方面，動員青年去參加活動，加以充分利用。

第四就是教育青年的方式要多種多樣。團(tuán)課是經(jīng)常的系統(tǒng)的對團(tuán)員進(jìn)行政治教育和團(tuán)的基本知識教育的重要方式，今后應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。教育方式是越多越好，像參觀、訪問，不同崗位上的青年互相聯(lián)歡，通訊聯(lián)系等等也都是教育青年的方式，目前已有的教育方式運(yùn)用得還不夠廣泛，教育青年的方式創(chuàng)造得也還不夠多。最近這一個時期拿榜樣教育青年的方式運(yùn)用得頗有成效，今后仍要提倡。因?yàn)閺那嗄曛杏楷F(xiàn)出來的先進(jìn)事例和人物，不僅具體生動，而且青年人也覺得和自己比較接近，容易理解，不是高不可攀，而會感到只要自己努力，就可以做到。

最后，我想簡單談?wù)勄嗄陥F(tuán)的宣傳部門如何工作的問題。

宣傳部門絕大多數(shù)同志過去都是努力的，很有成績，這里就不說了。

宣傳部門的同志，要把宣傳部門當(dāng)作整個團(tuán)委在宣傳教育工作上的助手，而且要做積極的助手。宣傳工作要服從團(tuán)委的中心工作，而不是要團(tuán)委的中心工作服從宣傳工作。各級團(tuán)委是應(yīng)該重視宣傳工作。并加強(qiáng)對宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)的；但有時中心工作也的確很忙，有些團(tuán)委對宣傳部的工作也可能照顧得不夠，宣傳部門的同志要少埋怨團(tuán)委重視和領(lǐng)導(dǎo)不夠，要善于提出工作中的問題和計(jì)劃交團(tuán)委討論。對黨委宣傳部，你們也要采取積極主動的態(tài)度，多反映情況，多提出問題，多請示。

宣傳部門的同志還要拿出時間來了解下面的情況。宣傳部同志，學(xué)生出身的多，多人既沒有做過工廠工作，又沒有做過農(nóng)村工作，所以一定要特別注意接觸實(shí)際的問題。你們可以派干部到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社或者到工廠里去，住一些時候，搞出東西來不要埋怨他們，讓他們得點(diǎn)感性的東西。理性的東西務(wù)必要靠感性的東西做基礎(chǔ)，有些同志急于搞成品，不先搞基礎(chǔ)，那是不行的。

下級團(tuán)委宣傳部還要經(jīng)常向上級團(tuán)委宣傳部反映情況、提現(xiàn)要求。所謂經(jīng)常就是不是等開會才見面，才聯(lián)系，才供給情況，才提意見，希望你們以后多向團(tuán)中央經(jīng)常提困難、提要求、提意見。

我想談的就是這些。——完