臨時抱佛腳

近日來課外活動時間忽然不見了趙枚，大家感到很奇怪，在有一天放學后去找他，一見面，他就開玩笑地說：要不是你，可就謝絕接見。”他還說：“我平時玩得那樣歡，一離開教室就很少摸書，現在馬上就要考試啦，不趕趕功課怎么行。”但是考試后不久成績公布了，趙枚有兩門功課沒有及格，其中數學只考十七分。“臨時抱佛”，“佛”沒有幫忙，身體卻變壞了。

考試本來是檢查我們真實的學習成績的一種辦法，如果我們不經常辛勤地努力學習，循序漸進地占有知識，單想在考試前“突擊”、“拼命”來取得成績，這當然是不可能的。即使因臨考時的死背死記而考得的分數還不差，但這種囫圇吞棗的學習辦法，考試一過去就會大部或全部忘記的，因而也就不可能真正學到什么東西。

“為祖國學習”、“我們是明天祖國的建設者”，這是偉大的毛澤東時代的每一個學生的光榮任務和美麗理想。如像趙枚這樣的同學，目前仍不努力學習，仍不端正學習態度，那么他們在來日又怎么能在祖國的輝煌建設事業中發揮更大的作用呢！

（梁因）