
2022年2期
刊物介紹
《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備》是由湖北省教育廳主管,經(jīng)國(guó)家科委及國(guó)家新聞出版部門(mén)批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的期刊。始終堅(jiān)持“貫徹黨的教育方針,重視實(shí)驗(yàn)操作技術(shù),倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)動(dòng)腦手能力,指導(dǎo)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué),全面提高人才素質(zhì)”為宗旨。堅(jiān)持面向各級(jí)教育行政部門(mén)、中小學(xué)校兼顧中等專業(yè)學(xué)校和儀器廠家、公司。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備
校園動(dòng)態(tài)
裝備與管理
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 積極踐行核心素養(yǎng) 創(chuàng)新探究楞次定律
- 真實(shí)問(wèn)題情境引導(dǎo)下的化學(xué)工業(yè)流程專題復(fù)習(xí)
——以“六水氯化鍶晶體的制備”為例 - 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的可視化研究
——以PASCO數(shù)字化傳感器系統(tǒng)為例 - 優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略提升初中生發(fā)散思維能力
- 小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)法在中職學(xué)校健美操教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)研究
- 用傳感器測(cè)定種子呼吸作用的跨學(xué)科教學(xué)探索
