2022年10期
中學數學研究(廣東)
解題與考試
- 以問題為驅動 促進思維發展
- 立足基本圖形 積累活動經驗 發展核心素養
——2021年重慶市中考壓軸題第26題的探索 - 巧用圓規解決折疊問題
——以一道中考題的分析為例 - 以2021年廣東省一道中考題為例
——談對于尖子生初高中銜接的教學 - 回歸本質想方法,一題多解顯思維
——2021年廣州市中考數學第25題評析與教學反思 - 例談函數零點問題中的“找點”方法
——一節函數零點問題研究課紀要 - 以小見大探細節 深入思維尋方法
——以一道教材應用題為例 - 多角度解透一道導數題
- 例談回歸橢圓定義解題,提升學生運算素養
- 一個數列不等式證明過程的“九連問”
- 教材一個例子引發的思考
——橢圓中一個定值問題 - 以問題為導向的初中數學深度教學策略
——以解一元一次方程的移項為例 - 一類軌跡問題,從位似變換說起