2019年28期
贏未來
教育廣角
幼兒教育
語文樂園
- 小學語文信息化教學探究
- 小學語文作文教學“三步曲”
- 分享閱讀快樂之旅
- 淺談小學語文經典誦讀教學策略
- 構建流動兒童課外閱讀支持系統的思考
- 小學語文閱讀與寫作有效契合途徑探索
- 讀寫結合提高小學語文寫作教學效率探析
- 低年級隨文識字教學策略研究
- 小學語文群文閱讀教學策略
- 淺談小學語文教學中滲透心理健康教育的策略
- 小學語文寫作教學策略研究
- 小學語文閱讀教學的實踐和創新策略研究
- 合作學習中小組間的優化組合
- 探究個性化教學在特殊教育語文課堂上的應用
- 最美的時光
- 借思維導圖，巧妙結合讀和寫
- 基于核心素養的初中語文分層教學模式探究
- 探究如何通過個性化預習構建初中語文高效課堂
- 中職語文教學中滲透人文素養的構建探索
- 將信息技術的“活水”注入語文學科的“深池”
- 初中語文課堂教學導入環節的對策研究
- 愿做絲絲春雨潤萬物
數學思維
- 試論新課標下小學數學教學方法創新及對策
- 分析小學數學教學中如何激發學生的學習主動性
- 淺析小學教學中提高高年級計算能力的研究
- 淺析小學數學后進生的成因及轉化策略
- 分層教學模式在小學數學教學中的應用
- 論如何提高小學數學教學的有效性
- 巧用畫圖解決小學數學問題
- 小學數學教學中小組合作學習存在的問題及其解決策略
- 小學數學課堂中教師提問的技巧分析
- 淺談小學數學探究式教學的意義
- 興趣教學的運用
- 《認識角》教學案例
- 基于數學核心素養的高中數學學科育人的四個意識
- 小學低年級數學細心習慣培養的途徑體會
- 淺談提高小學低年級數學教學趣味性的策略
- “微課”在小學數學教學中的應用研究
- 創設課堂情境,激活數學思維
- 培養小學低段學生數學有序思維能力的策略
- 初中數學教學中的探索性教學研究
- 淺談素質教育在小學數學教學中的實施
- 如何有效開展自主探究模式下的小學數學應用題教學
- "錯題集"在高中數學學習中的運用探討
- 基于深度學習理念下的高中數學教學探究
- 高中數學學習困難的成因與對策淺談
- 變式教學實施和學生數學思維品質提升
- 初中數學教學中學生創新思維和創新能力的培養探討
- 高中數學教學中小組合作學習的實施途徑
- 七年級學生數學學習興趣的培養研究
- 淺談在高中數學教學中運用微課的策略
- 信息技術與初中數學的有效整合
- 淺談初中數學教學中如何培養學生的情感態度
- “益智器具”中的數學思維
英語園地
學科觀點
信息技術
- 在海南自由貿易港背景下中職學校專業集群與產業集群內在關系研究
- “校企雙主體”人才培養模式下高職院校實訓實踐基地的建設探究
- 技工院校機電類專業高工段畢業設計教學實踐探索
- 醫學院校有機化學實驗“課程思政”教學改革初探
- 以微課為輔助作用的初中信息技術教學研究
- 關于高職院校學生學籍管理信息化的思考
- 運用現代信息技術培養農村寄宿制學校小學生孝德素養
- 淺談信息技術在小學音樂教學中的作用
- 初中信息技術教學與培養學生網絡學習能力的探究
- 關于我國中小企業管理信息化的思考
- 新時代高校思政課教材體系向教學體系轉化的路徑探析
- 淺談小學信息技術教學策略
- 混合學習模式下對高校教師教學能力的思考
- 利用游戲教學法促進小學信息技術教學整體效率
- 非遺文化進校園，探索新時代思政育人新途徑
- 優秀傳統文化在大學思政教育中的價值和應用
- 中職電子商務專業課程思政的探索與思考
藝體研究
社科縱橫
- “互聯網+”時代的企業供應鏈管理模式創新
- 基于精益生產的物料與計劃研究
- 淺談公民隱私權在自媒體時代下的法律保護
- 魔幻變種怪獸
- 淺析黨校酒店外包服務管理問題
- 自助游意外事故中的民事法律責任
- 民事法律關系和好意施惠的區分標準
- 網絡借貸平臺引發的民事法律問題
- 室內裝修污染民事法律救濟制度的完善研究
- 基層公路建設融資：出路與未來
- 淺析我國古代刑法中的自首制度
- 網絡環境下的著作權民事法律保護探究
- 我國民事法律援助制度的若干問題探析
- 新形勢下提升基層黨組織組織力的創新路徑
- 談如何用科學發展觀開展機關思想政治工作
- 新時代下國有企業黨建思想政治工作的研究探討
- 國企黨建與文化建設的幾點思考
- 農村基層黨建在精準扶貧中的作用研究
- 黑龍江進一步解放思想難點研究
- 切實做好農村支部黨建工作鞏固基層戰斗堡壘
- 飛行學生培養流轉管理情況分析研究
- 油田熱電廠網控SF6斷路器改造二次回路存在的問題及處理分析
- 基于專創融合談金融專業人才培養模式改革
- 脫貧攻堅如何與鄉村振興有效銜接
- 淺析現代管理技術在化工設備管理中的應用
- 讓學校充滿書香
- 母牛發情期觀察的幾個要點探思