2024年3期
刊物介紹
本刊是經(jīng)國家科委和新聞出版署批準、國內(nèi)外公開發(fā)行的化工綜合性技術(shù)刊物。主要報道化學(xué)、化工科研成果，交流設(shè)計與生產(chǎn)經(jīng)驗，開展學(xué)術(shù)討論，介紹國內(nèi)外化工科技動態(tài)。是《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》和“萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群”入編刊物。設(shè)有研究與開發(fā)、磷化學(xué)工業(yè)、氮肥工業(yè)、橡膠加工、生物資源開發(fā)與利用、專論與綜述、分析測試、工藝與裝備、實用技術(shù)、知識介紹、研究簡報等欄目。
云南化工
綜述
研究與開發(fā)
- 不同醋制方法對香附揮發(fā)性成分的影響*
- 鋁電解廢陰極-赤泥協(xié)同處置回收鐵實驗研究*
- 貴州某煤矸石堆場重金屬遷移研究*
- CoSn/氮化碳(g-C3N4)光催化劑的制備及其性能研究*
——推薦一個綜合化學(xué)實驗 - 民族藥燈盞花藥材及其混淆品的指紋圖譜研究*
- 油樟葉渣活性炭對磺胺嘧啶的吸附性能*
- 鍺處理對茶樹幼苗光合生理特性的影響*
- 乳化工藝對無鉛焊錫膏性能的影響*
- 異種透明塑料焊接機理及焊縫特征研究
- 載體和助劑對氧化鐵脫硫性能的影響研究
- 復(fù)混肥配施土壤調(diào)理劑對龍椒農(nóng)藝性狀與土壤養(yǎng)分的影響
- 銅含量對SnBi58合金性能的影響
- Frens法制備納米銀及其抑菌性能研究
分析測試
探索與應(yīng)用
工程設(shè)計與設(shè)備
化工資源與開發(fā)
經(jīng)驗交流
教學(xué)研究
- 地方特色資源融入催化化學(xué)課堂教學(xué)實踐的探索*
- 基于CDIO理念的過程控制儀表及系統(tǒng)課程教學(xué)改革與實踐*
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺的不同教學(xué)模式的應(yīng)用與分析*
——以“無機及分析化學(xué)”為例 - 以學(xué)習(xí)動機為驅(qū)動的基礎(chǔ)化學(xué)實驗課程教學(xué)改革與實踐*
- 地方高校化工專業(yè)綠色工程課程建設(shè)研究*
- 基于微觀探析和模型建構(gòu)理念的物質(zhì)的量教學(xué)設(shè)計*
- 基于POE教學(xué)策略的無機化學(xué)實驗教學(xué)*
——以物質(zhì)性質(zhì)的三個實驗為例 - 基于任務(wù)驅(qū)動的高中化學(xué)原子結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計*
- 以學(xué)生為中心的物理化學(xué)課程教學(xué)模式的改革與實踐*
- K-W-L教學(xué)策略指導(dǎo)下的無機化學(xué)實驗教學(xué)*
——以物質(zhì)性質(zhì)的五個實驗為例 - 以學(xué)生為主體的高職院校生物化學(xué)課程教學(xué)設(shè)計*
——以“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能”為例 - 雙減背景下基于生活情境的科普實驗
——以小蘇打和白醋的反應(yīng)為例 - 基于UbD理論的化學(xué)逆向教學(xué)設(shè)計
——以“鐵及其化合物”單元教學(xué)為例