2021年2期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
職業教育
教學研究
- 初中數學教學中培養學生學習自信心的策略分析
- 初中生數學學習發展性評價改進策略初探
- 初中物理實驗教學中學生自主探究的研究
- 提高初中數學學習效率的有效方法研究
- 核心素養視角下高中立體幾何教學的分析與研究
- 如何激起小學數學“學困生”學習興趣的策略探析
- 高中物理實驗教學的現狀及對策
- 淺析如何在小學數學教學中提高學生的計算能力
- 新課改下初中英語語境教學對策探析
- 探究小學英語口語教學存在的問題及解決策略
- 運用思維導圖構建初中英語高效課堂的實踐研究
- 例談信息技術支持下的初中英語詞匯教學策略
- 初中信息技術高效課堂教學實踐探索
- 高中化學教學中學生學習興趣的培養研究
- 淺談高中英語寫作教學中批判性思維的培養策略
- 核心素養下化學教學優化策略
- 素質教育背景下中小學課堂教學評價研究
- 群文閱讀教學策略淺談
- 淺談電子白板在小學中高年級閱讀教學中的優勢與策略
- 經典誦讀融入小學語文教學的思考
- 小學語文教學如何引導學生進行高質量的課外閱讀
- 農村小學語文閱讀教學開發與利用課程資源的研究
- 高中體育專業生英語學習的實效措施
- 小學高年級語文閱讀教學中文本細讀的教學方法研究
- 解析核心素養背景下的中學語文閱讀教學策略
- 基于繪本的小學語文閱讀教學探究
- 農村小學語文課外閱讀現狀調查及指導策略
- 小學數學智慧課堂的構建措施分析
- 淺談核心素養下如何構建小學道德與法治新課堂
- 兒童文學在小學語文教學中的應用現狀及對策
- 小學語文作文教學策略研究
- 初中語文非連續性文本閱讀教學模式淺析
教學動態
- 初中英語閱讀教學過程中分層教學策略的運用
- 多媒體技術在小學課堂教學中的應用研究
- 立足小學英語課堂，培養學生核心素養
- 自然拼讀法在小學英語教學中的應用初探
- 初中生物教學中積極心理學的具體運用
- 增強課堂互動，提升初中化學教學質量
- 高中生物課堂中小組合作評價機制的有效應用
- 芻議中學計算機教學中學生創新能力培養的途徑
- 網絡教學資源在高中生物課堂教學中的應用研究
- 當下小學英語教學特點與小學英語面臨的挑戰
- 重視數學閱讀能力培養，實現初中數學有效閱讀
- 巧用思維導圖教學，提高數學中考復習效率
- 核心素養視角下的初中物理高效課堂的有效構建
- 解析思維導圖在六年級數學復習教學中的應用
- 基于情感溝通視角談小學數學課堂教學活動的優化手段
- 微課在小學數學教學中的應用研究
- 淺談小組合作探究在數學教學中的應用
- 淺談微課在語文教學中的應用策略
- 小學語文教學中學生創新思維的培養
- 芻議創新觀念下小學語文教學中傳統文化的引入方法
- 淺析小學語文教學中的情感教育
- 網絡在初中德育工作中的融合應用分析
- 圍繞核心素養構建小學語文閱讀課堂
- 小學語文與德育教育的融合路徑
- 加強師生合作 共創小學語文高效課堂
- 高中政治學科核心素養培養的教學案例選擇與應用
- 新課改背景下師生有效互動，建構高中語文高效課堂
- 深入分析課外閱讀在小學語文作文中的重要性
- 小學高年級語文閱讀教學中文本細讀的應用策略研究
- 試分析翻轉課堂在中學語文教學中的應用
- 學貴心悟，授之以漁
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的應用探索
- 堅持“八個精準” 確保“減負增效”
- 淺談探究性學習在初中數學課堂中的嘗試