上饒師范學院學報
- 牟宗三先生對朱子學詮釋之省思
- 朱熹《論語》釋論中的音樂美學思想
- 鄱陽湖地區理學文化的五大特性
- 朱子易學與理學會通研究的典范之作
——張克賓《朱熹易學思想研究》述評 - 皮爾士存在圖對英倫學者的影響
- 論道德動機
——過程哲學如何為道德動機提供根據 - 共者的探索:馬克思、梅茹耶夫和哈特
- 《哥達綱領批判》中的共產主義社會階段論與當代意義
- 列寧公園創建與方志敏民本思想詮釋
- “不列顛和平”概念探析
- 淺議明代極端化女教
- 傳統孝文化的當代意義
- 陸游對休閑風格之認同
- “后真相”時代里的“新聞反轉劇”
——對新媒體環境下輿論的再思考 - 提升黨員干部運用法治思維和法治方式能力,推進全面從嚴治黨
- 審判視角下公司人格否認制度的完善路徑
- 贛東北“一極兩都·多元文化·黃金走廊”文化生態旅游模式研究
- 大學文化力的體現及其教育功能
- 彌補價值與理性斷裂的重要途徑
——論中學歷史教育的時代使命 - 上饒師范學院書法家風采

