2013年6期
社會工作
- 交互分析理論模式及其在社會工作中的運用
- 從邊疆社會工作到民族社會工作：一個歷史的回顧
- 專業認同:社會工作專業培養體系的建構
- 社會工作課程體系改革的研究反思
- 基于學生需求的社會工作專業課程設置研究
——以武漢大學社會工作專業為例 - 社會工作專業化的價值訴求與路徑選擇
——對社會工作專業實踐教學體系的探索 - 社會協同與目標定位：社會工作專業實習中多元主體間的互動研究
- 社會工作本土專業價值觀的現象學重構
- 社會工作促進協商民主的實現路徑芻議
- 傷殘社會工作中的困惑思考
——基于醫務社會工作的實踐 - 新中國六十年城鎮居民住房保障制度變遷的歷史考察
- 城市社區綜合服務中心：一種實踐策略
- 學校社會工作實務模式探討及實踐
——以大學生典型個案為例 - 三大方法在司法社會工作領域的實踐模式探析
- 高校社會工作專業人才培養模式合理化思考
——以廣西大學為例 - 成長與反思：對大學生社會工作專業實習的質性研究
——以北京H社會工作事務所為例 - 互動模式導向的小組工作教學探索
- 服務項目支持下的研究性學習實施路徑研究
- 類公益孵化器：公募基金會培育草根公益組織的方式新探
——兼談公募基金會的改革轉型 - 信息技術條件下社會服務組織提升管理效率的思路及實踐
——以廣東某農民工服務中心為例 - 《社會工作》2013年總目錄
- ABSTRACTS
- 中部地區社會工作人才隊伍建設高端論壇第三屆會議在長沙舉行