2019年7期
山東青年
學(xué)術(shù)探索
- 高校體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 小團(tuán)山香草農(nóng)莊教育旅游發(fā)展研究
- 大學(xué)生炫耀性消費(fèi)心理原因分析
- 聾童軟筆書(shū)法教學(xué)之初探
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的酒店管理專業(yè)校企合作建設(shè)研究
- 基于深度校企合作視角的高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)探索與實(shí)踐
- 淺議案例教學(xué)法在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校排球課程教學(xué)中提升學(xué)生體育素養(yǎng)的主要路徑研究
- 大數(shù)據(jù)下高校檔案管理信息化建設(shè)研究
- 生態(tài)系統(tǒng)理論下的“問(wèn)題學(xué)生”成因分析及對(duì)策
教育論壇
- PBL結(jié)合semi教學(xué)法在思政課教學(xué)中的案例研究
- 運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)新小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 淺析新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下高中數(shù)學(xué)的教學(xué)方法
- 借助信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 論中學(xué)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 初中化學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題及策略
- 基于馬斯洛需要層次理論的初中生人際交往現(xiàn)狀與提升對(duì)策
- 慕課視閾下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)模式探究
- 合作教學(xué)法在高校籃球教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 職業(yè)學(xué)校班主任如何做好家校溝通
- 淺析《大學(xué)生心理健康教育》課堂教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程模式探究
- 高中物理課堂中怎樣培育學(xué)生形象思維
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文“五環(huán)”教學(xué)淺析
- 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)技巧
- 如何構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 如何調(diào)控好小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 中學(xué)物理教學(xué)中后進(jìn)生的指導(dǎo)
- 淺談初中語(yǔ)文文言文教學(xué)創(chuàng)新策略
- 高中化學(xué)中對(duì)化學(xué)平衡原理的巧用研究
- 淺談微課在小學(xué)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)中的作用
- 《客運(yùn)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)建設(shè)思考
- 高校公共籃球課程教學(xué)中融入興趣教學(xué)法的運(yùn)用探究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新策略
- 淺談初中道德與法治教學(xué)的“生活化”
- 淺談讀者意識(shí)在小學(xué)作文教學(xué)中的作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課評(píng)價(jià)激勵(lì)策略
- 高中美術(shù)教學(xué)策略探究
- 淺談高校大學(xué)生輕生自殺的成因及預(yù)防措施
- 新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育途徑與方法探究
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)的方法
- 淺談在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透人文價(jià)值教育
- 如何培養(yǎng)初中學(xué)生的化學(xué)思維能力
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中詞語(yǔ)的有效應(yīng)用技術(shù)
- 小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教師PCK的課例研究
- 淺析醫(yī)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與教育環(huán)境的適應(yīng)性
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)
- 淺談初中《道德與法治》教學(xué)中的核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的思想教育創(chuàng)新
- 教育之美，心靈藝術(shù)
- 思想教育視角下的整體性高校校園文化建設(shè)
- 初中美術(shù)教學(xué)探析
- 應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)中行動(dòng)導(dǎo)向法的實(shí)施
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制的問(wèn)題及對(duì)策
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與班級(jí)管理
- 積極心理學(xué)視角下大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)探討
- 情景劇教學(xué)在高校法律課程實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 德育教育與初中數(shù)學(xué)教育的融合方法探討
- 巧用“質(zhì)疑”，讓語(yǔ)文課堂更具活力
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生語(yǔ)感能力的培養(yǎng)
- 利用繪本培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣和習(xí)慣
- 淺談小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的體驗(yàn)式教學(xué)
- 創(chuàng)設(shè)多種情境促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展
- 淺析數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)文化的重要性
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的知美結(jié)合
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力
- 淺談小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文讀寫(xiě)繪教學(xué)策略
- 淺談多媒體在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
- 淺談初中語(yǔ)文教師應(yīng)提升的核心素養(yǎng)
- 淺談初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)策略
- 淺談中職學(xué)校的有效課堂紀(jì)律
- 秦皇島高職高專院校健美操課任課教師師資隊(duì)伍現(xiàn)狀分析
理論縱橫
- 《自殺論》于當(dāng)代研究抑郁伴自殺行為的新視角
- 植入式廣告與原創(chuàng)劇場(chǎng)廣告?zhèn)鞑バЧ谋容^研究
- 論心理危機(jī)干預(yù)對(duì)抑郁癥患者的疏導(dǎo)作用
- 中國(guó)企業(yè)告別“大廚式”研發(fā)模式進(jìn)行研發(fā)流程建設(shè)策略研究
- 農(nóng)村留守幼兒家庭教育存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施
- 攻堅(jiān)期精準(zhǔn)扶貧視閥下湘西州思想教育存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 提高高校應(yīng)急搶救能力的探討
- 科技體制改革背景下山東省科研院所現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 適宜視障兒童社交能力發(fā)展的活動(dòng)空間研究
- 秘書(shū)做好信息工作的有效途徑
- 高校公共衛(wèi)生危機(jī)管理相關(guān)思考
- 大學(xué)生奢侈品消費(fèi)行為調(diào)查
- 流動(dòng)的少數(shù)民族“城中村”
- 肥胖成因與膳食、運(yùn)動(dòng)減肥處方
- 基于民航飛機(jī)維修技術(shù)和方法的思考
- 依戀風(fēng)格對(duì)自我歸因的影響及其機(jī)理
- 淺議我國(guó)戶籍制度
- 論中式烹調(diào)中的關(guān)鍵要素
- 淺談醫(yī)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的有效性
- 射擊步槍技術(shù)動(dòng)作的形成與心理
- 三維動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)應(yīng)用
- 手機(jī)媒介在高校輔導(dǎo)員工作中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 大數(shù)據(jù)背景下建設(shè)智慧政府的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 不能說(shuō)的秘密？
- 電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展相關(guān)問(wèn)題
- 關(guān)于自媒體時(shí)代下個(gè)性化推薦過(guò)度現(xiàn)象的研究
- 農(nóng)村廣電網(wǎng)絡(luò)可持續(xù)發(fā)展研究
- 淺析網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)人際關(guān)系的影響
- 生育二孩如何影響父母教育期望？
文史研究
- 來(lái)自被毀壞的生活的反思
- “冰山模式”下的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》美學(xué)分析
- 陳元光籍貫新考
- 非遺文化傳播下彭坊刻紙龍燈的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 電影《舞女的純情》中的新種族主義思想
- 新時(shí)期婺劇傳承發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 立足特色探尋大學(xué)文化建設(shè)的著力點(diǎn)
- 淺談西方表現(xiàn)主義對(duì)當(dāng)代寫(xiě)意人物畫(huà)的影響
- 談?wù)勆鐣?huì)調(diào)查
- 德國(guó)職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)的啟示
- 論《亂世佳人》高超改編藝術(shù)
- 粵劇南派武打藝術(shù)與武術(shù)的區(qū)別
- 疼痛書(shū)寫(xiě)的療愈傾向分析
- 簡(jiǎn)析張耒詩(shī)學(xué)中“二元本體論”矛盾
- 對(duì)漢娜·阿倫特“平庸之惡”的思考
- 淺談漢代銅鳩杖首與論語(yǔ)“色難”孝文化的關(guān)系
- 生命共同體奏鳴曲
- 煙臺(tái)市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況
- 對(duì)中國(guó)法律近代化的七次“擦肩而過(guò)”的反思
- 賀龍與紅色沅陵
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)專業(yè)社會(huì)工作的影響和啟示
經(jīng)濟(jì)論壇
- 新興科創(chuàng)名城建設(shè)要緊緊抓住“企業(yè)”這個(gè)牛鼻子
- 試論農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
- 國(guó)有石油銷售企業(yè)開(kāi)發(fā)京杭運(yùn)河山東段沿線車船油氣市場(chǎng)的思考
- 醫(yī)養(yǎng)結(jié)合背景下閩南地區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)醫(yī)保精細(xì)化管理研究
- 公平視角下的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)發(fā)展路徑研究
- 高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)濱州畜牧水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)型升級(jí)
外語(yǔ)天地
- 淺談核心素養(yǎng)下的初中英語(yǔ)教學(xué)
- 基于產(chǎn)出導(dǎo)向的大學(xué)英語(yǔ)在線開(kāi)放課程設(shè)計(jì)
- 構(gòu)建和諧課堂環(huán)境，提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平
- 慕課翻轉(zhuǎn)課堂背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新思路
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新策略探究
- 在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何踐行指讀法
- 淺析漢英句子結(jié)構(gòu)間的差異對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的影響
- 大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀研究
- 習(xí)得性無(wú)助下高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)情感策略及效果
- 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)課堂沉默現(xiàn)象探究
- 淺談如何提高大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性
- 基于人工智能背景的英語(yǔ)筆譯探索
- 特長(zhǎng)生專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題分析及對(duì)策
- 基于CBE的本科商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)跨境電商方向人才培養(yǎng)課程體系構(gòu)建探索
- 文化翻譯觀下中醫(yī)藥老字號(hào)店訓(xùn)文化內(nèi)涵的翻譯研究
文化論壇
- 論攝影構(gòu)圖形式美的表現(xiàn)形式
- 新媒體時(shí)代下企業(yè)文化工作的特點(diǎn)與創(chuàng)新路徑研究
- 淺析路橋企業(yè)政工管理的創(chuàng)新方法及意義
- 對(duì)于完善路橋系統(tǒng)政工工作新措施的探討
- 基于微信手段在企業(yè)政工宣傳中的運(yùn)用分析
- 路橋政工宣傳工作創(chuàng)新策略分析
- 云桌面技術(shù)在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用
- 日本危機(jī)應(yīng)對(duì)的機(jī)制與經(jīng)驗(yàn)
- 五四前后中國(guó)社會(huì)改造思潮的變遷
- 文化和旅游部直屬單位網(wǎng)站群績(jī)效評(píng)估指標(biāo)分析
- 新加坡職業(yè)教育分析與啟示
- 《應(yīng)用文寫(xiě)作》教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校教師專業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查
- 教師資格國(guó)考背景下高師院校“三位一體”人才協(xié)同培養(yǎng)模式研究
- 新課改背景下的初中音樂(lè)有效教學(xué)策略分析
- 淺析如何加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)文化工作建設(shè)
- 淺析梁漱溟、辜鴻銘中西文化觀之比較
- 淺析如何提高新形勢(shì)下事業(yè)單位人事檔案管理水平
法制經(jīng)緯
- 胎兒繼承權(quán)研究
- 住院犯罪嫌疑人疾病譜調(diào)查
- 家庭暴力犯罪證據(jù)制度研究
- 少數(shù)民族地區(qū)法律援助的實(shí)踐困境與路徑優(yōu)化
- 公交車安全事故原因及應(yīng)對(duì)措施
- 對(duì)社會(huì)工作介入婚姻暴力的分析和建議
- 學(xué)校社會(huì)工作介入校園暴力可行性與對(duì)策研究
- 個(gè)人信息保護(hù)與自我決定權(quán)的沖突與平衡
- 精神病司法鑒定面臨的困境及對(duì)策研究
- 頸髓損傷傷殘及傷病關(guān)系司法鑒定2例
- 我國(guó)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)犯罪防控研究
- 人工智能產(chǎn)品侵權(quán)的法律問(wèn)題研究
- 淺議財(cái)經(jīng)紀(jì)律
- 論對(duì)未成年犯的保護(hù)問(wèn)題研究
- 淺談“一帶一路”倡議下我國(guó)仲裁員制度的創(chuàng)新研究
- 殘疾兒童學(xué)前教育法律保障機(jī)制研究
- 兒童性侵害的刑法規(guī)制問(wèn)題研究
- 唐律宋律反腐制度之比較
- 公司為股東擔(dān)保之特殊情形
- 一般工傷構(gòu)成的要件探析
- 我國(guó)刑事強(qiáng)制醫(yī)療解除程序問(wèn)題與完善
- 湖南省家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀、困境、法律規(guī)制
- 財(cái)產(chǎn)罪認(rèn)定中的幾個(gè)爭(zhēng)議問(wèn)題