特別策劃

• 新時代青年馬克思主義者人民情懷教育研究
• 加強高校圖書館紀委警示教育策略研究*
• 新時代青年人愛國主義教育的價值意蘊*

黨建縱橫

• 高校黨史學習教育常態化長效化育人實踐探析*
  ——以蘇州大學為例
• 民辦高校院系教師黨支部政治功能有效性發揮的路徑*
• 紅色文化資源深度融入黨校黨性教育探究

課程思政

• 鑄牢中華民族共同體意識融入“思想道德與法治”課程的五個維度*
• 新文科背景下紅色基因融入高校課程思政建設研究*
• “大思政課”背景下高職院校思政課創新發展研究
• “課程思政”背景下高職學科教學改革研究

思政新論

• 創新創業教育中勞動精神的培養和實踐*
• 基于TRIZ創新方法的新時期民辦院校思政教學研究*
• 馬克思主義融入思政教育的實踐探討
• 論思政理論課教學中社會實踐教學的引入
  ——以“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”為例
• 高校外語類實踐教學的課程思政模式研究*
• “大思政”視域下職業院校高質量課程思政建設的對策
• 陜西紅色文化資源融入地方高校黨史課程教學探析*
• 區域文化資源在美術課程思政中的運用*
  ——以淮海戰役烈士紀念碑浮雕為教學案例

融媒體思政

• “互聯網+”背景下加強馬克思主義理論網絡教育的幾點思考*
• 新媒體時代高校網絡思想政治教育的三重審視

學工視窗

• 新時代高校思政課教師親和力提升策略研究
• 夯實“四力” 推動新時代大學生黨支部建設創新研究
• 文化自信視域下“和詩以歌”在新時代大學生中培育研究

輔導員論要

• 00后時代高校輔導員思想政治教育方法分析
• 新時代高校研究生輔導員與導師合力育人研究*

課題研究

• 工學結合模式下工程測量專業思政課實踐教學改革策略分析*
• 課程思政背景下民辦高校工程倫理教育探究*
• 黨史學習教育融入“信號與系統”課程思政建設研究*
• 廣西高校思創融合教學探討*
• 課程思政背景下陜西省高職院校體育教師專業發展研究*
• 工科專業課程思政建設探索*
  ——以材料分析技術為例

• 吉林學聯學生會組織深人學習貫徹黨的二十大精神