2025年2期
刊物介紹
《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，具有特色定位的國家級期刊，聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域，對于傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)傳承、國際間經(jīng)濟(jì)文化傳播交流、文學(xué)藝術(shù)傳播、歷史哲學(xué)研究、特色教育教學(xué)發(fā)展等起到橋梁紐帶作用，為理論研究的交流與進(jìn)一步發(fā)展搭建平臺。
海外文摘·藝術(shù)
海外藝術(shù)
文化·藝術(shù)
- 荒寒美學(xué)視域下新世紀(jì)東北劇集的藝術(shù)創(chuàng)作
- 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”現(xiàn)象及其對傳統(tǒng)文學(xué)的影響
- 雙簧管在音樂作品中的演繹風(fēng)格體現(xiàn)
- 社交媒體在音樂營銷中的功能：藝術(shù)家與粉絲的互動和品牌忠誠度
- 數(shù)字藝術(shù)中抽象表現(xiàn)形式的美學(xué)價值
- 論古代方位觀念下青銅鏡四神紋的文化溯源與象征映現(xiàn)
- 論新時代電影中父親形象的變遷
- 歌劇 《傷逝》 中子君主要唱段的多維審視
- 人工智能在數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 傳統(tǒng)故事如何在現(xiàn)代語境下突圍簡評晉劇《莊周試妻》
- 藏族婚俗中的“纏腰帶說”文化解讀
- 新時代群眾文化藝術(shù)活動開展路徑淺析
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
藝術(shù)教育
- 傳統(tǒng)國畫在學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 兒童音樂感知能力提升的可視化方法研究
- 深度學(xué)習(xí)視域下高中美術(shù)鑒賞教學(xué)的問題及對策探討
- 美術(shù)教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 情境式導(dǎo)入在初中美術(shù)課堂當(dāng)中的應(yīng)用分析
- 音樂欣賞課教學(xué)策略優(yōu)化與學(xué)生審美能力培養(yǎng)分析
- 巧用課堂誤區(qū)，激發(fā)藝術(shù)靈感小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的反思與實踐
- 小學(xué)美術(shù)課堂中傳統(tǒng)文化元素的美學(xué)價值
- 傳統(tǒng)文化下中國原創(chuàng)繪本融入小學(xué)美術(shù)課堂的應(yīng)用
- 音樂游戲化教學(xué)在小學(xué)低年級的實踐與應(yīng)用
- 音樂課堂教學(xué)中紅色文化知識傳承的路徑分析
- 情境教學(xué)法在美術(shù)鑒賞課堂中的應(yīng)用策略
- 基于項目式學(xué)習(xí)的小學(xué)美術(shù)教學(xué)模式創(chuàng)新
- 閩南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 《普羅米修斯》的藝術(shù)表現(xiàn)與兒童審美能力培養(yǎng)
- 小學(xué)合唱教育培養(yǎng)方式探討
- 中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)在幼兒活動中的開展與實施
- 基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的幼兒情境主題課程建設(shè)實踐
- 特殊教育學(xué)校音樂教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的策略