2016年4期
好家長·幼教新天地
卷首語
園長專訪
前沿動態
園所管理
教學園地
- 集思廣益 繪本引領幼兒體驗“多元化的美感”
- 走出“思維定勢”玩轉表演游戲
- 區域游戲活動中“偏區現象”矯正對策
- 創設班本主題下的區域活動
- 資源利用，讓布類活動風生水起
- 讓幼兒園科學教育走出“冷門”
- 在鄉土游戲中快樂成長
- 給幼兒美術作品評價一個精彩轉身
- 壘中筑樂 賽出經驗
- 優化教學策略 讓閱讀更富樂趣
- 小探小班主題課程下的游戲活動
- 讓科學探索妙趣橫生
- 小圖示在幼兒體育中的獨特運用
- 主題背景下區域化學習活動的內容選擇與設計
- 緊扣幼兒心理特點 提升繪本對話成效
- “樂寶貝游戲廣場”的創建與探索
- 多媒體
- 小班區域游戲情景化創設探幽
- 鄉土資源在幼兒園環境創設中的開發與利用
- 幼兒體育活動中規則顯陛呈現策略的嘗試
- “昭”思“木”想
- 手工成就天才之路
- 注重在音樂活動中開展情感教育
- 階梯式訓練提升美勞教學效果