2017年1期
湖北函授大學學報
高等教育改革論壇
- 國外慕課發展對我國高等教育的影響與對策研究
- 遼寧省高校貧困生資助工作中育人功能實現路徑探索
- 基于雙因素理論的大學教師管理模式探究
- 淺論醫學拔尖創新人才培養
- 技能型旅游管理人才解剖
- 蘇州高博軟件技術職業學院兼職教師隊伍建設探究
- 高職教師“雙師”素質提升培養中存在的問題與解決策略
- 《中國制造2025》背景下高校工程訓練師資隊伍建設
- 基于職業能力培養的高職院校項目課程開發研究
- 影響大學生創新創業教育的因素和解決對策
- 高職院校創業課程設置對大學生就業的影響研究
- 基于學分制下的獨立學院選課與排課模式研究
- 傳統文化在高等職業教育的現實應用
- 江蘇省專科學生提升本科學歷的路徑及對策
- 新媒體時代高校網絡輿情的傳播特征及管理對策
- 大學生交往焦慮調查研究
- 淺析“大眾創業、萬眾創新”情境下人才培養模式改革
- 淺析高職院校學生突發事件心理危機干預
- 互聯網+時期慕課對民族地區高等教育的影響與反思
- 淺析提升幼專畢業生應對就業侵權行為的策略
- 高職護理專業創新人才培養模式培養學生創新實踐能力研究
- 新信息背景下的高校圖書館服務營銷文化研究
高校大學生思政教育研究
理論學習研究
教與學
- 高職學校旅游管理專業校內實訓教學及旅游人才培訓分析
- 稅收學專業卓越人才培養模式研究
- 依托“卓越計劃”的工科（生物制藥類）大學生專業素質拓展研究
- 基于項目教學法的機加工工藝基礎課程教學應用研究
- 基于創新創業能力培養的旅游管理專業立體化實踐教學體系的研究與實踐
- 案例教學視角下《當代中國政府與政治》課程教學研究
- 高職機械加工教學中常見問題分析及其教學對策探究
- 高職物流專業“公司化”生產性實訓教學模式研究
- 微課在《數據庫基礎與應用》課程中的應用與研究
- 面向應用型人才培養的學科競賽平臺構建與實踐研究
- 混合式學習中外語教師角色定位初探
- “文獻閱讀法”在高職《毛概》課中的應用研究
- 數據驅動學習（DDL）方法與EFL教學研究
- 俄語學習App交互設計研究及改革路徑
- 高師學前教育簡筆畫教學的探討
- 基于生產性雙語現象的語言文化類微課設計模式研究
- 實踐教學在“對外漢語教學概論”課程中的應用
- 住宅室內設計主題教學的探索
- 對話式教學視域下的高校日語教育模式
英語教學研究
- “文學圈”模式在英語專業閱讀課程教學中的應用及其有效性分析
- 高職英語專業實行雙證書制度研究
- 淺談英語口譯學習者的筆記法教學策略
- 母語遷移對二語詞匯習得產生的影響研究
- 基于認知語言學視角看強勢文化對翻譯的影響
- 英語教學中英漢文化的沖突與融合之路
- 地方應用型本科高校英語專業精讀課中的文化教學
- 語音敏感性與英語詞匯記憶的關系
- 網上匿名同伴互評對學生英語寫作信念的影響分析
- 微課的“翻轉課堂”模式在實用英語教學中的應用
- 基于英語語言特點下的英語長句翻譯研究
- 新疆高校少數民族英語教學改革問題探討
- 大學英語口語教學中文化意識的滲透
- “慕課”時代的大學英語口語教學改革策略
- 大學英語詞匯教學策略
- 多元智能理論下構建大學英語教學新模式
- 服務區域經濟的商英專業建設