貴州工程應用技術(shù)學院學報
修辭學專欄 (2016年03期)
- 修辭研究的終極目標是語義
——孟建安著《修辭語義:描寫與闡釋》簡評 - 傳統(tǒng)名號的語篇功能
- 試論《金瓶梅》書名的修辭寓意
- 許嵩歌詞的辭格類型及其結(jié)構(gòu)格式
- 《支格阿龍的事跡比較》一文敘事立場和方法分析
- 彝族傳統(tǒng)體育文化的起源與傳承探討
- 轉(zhuǎn)型視域下教師教育人才培養(yǎng)模式改革研究
——基于畢節(jié)彝族教師教育人才培養(yǎng)的思考 - 論經(jīng)典命題邏輯矢列演算的保持高度收縮定理
- 甘岑后繼式演算系統(tǒng)與其自然演繹系統(tǒng)的比較
- 基本命題邏輯BPLBPL帶標的矢列演算系統(tǒng)
- 西方文學中“愛與死”主題初探
——以《美狄亞》、《霍亂時期的愛情》等作品為例 - 平鰲苗族杉木種植的傳統(tǒng)知識及其利用
- 中緬跨境怒族拼音文字的產(chǎn)生及意義
- 黔西北諸語言(方言)內(nèi)部規(guī)則結(jié)構(gòu)比較研究
- 藏語支判斷詞“是”與古漢語“也”的比較
——詞匯的同源和語序類型的接觸 - 白語四音格詞及其構(gòu)成方式
- 大南山苗語動態(tài)助詞ndangtdangt和leufleuf
- 基于應用能力的土木工程專業(yè)模塊化課程體系構(gòu)建
——以貴州工程應用技術(shù)學院為例 - 土木工程專業(yè)課課程作業(yè)實施模式探討
- 基于卓越工程師培養(yǎng)下隧道工程教學改革研究
——以貴州工程應用技術(shù)學院為例

