2023年16期
刊物介紹
《電腦迷》（CN：50-1163/TP）是一本有較高學(xué)術(shù)價值的月刊，自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評。
電腦迷
計算機科學(xué)應(yīng)用
- 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的運用
- 計算機軟件信息維護及管理方法探析
- 計算機軟件測試方法研究
- 客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的應(yīng)用分析
- 計算機信息系統(tǒng)安全技術(shù)的研究及其應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)運維管理中的應(yīng)用與優(yōu)化探討
- 5G智能技術(shù)在老年英語學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新融合
- 基于物聯(lián)網(wǎng)和區(qū)塊鏈的溯源系統(tǒng)研究
- 基于PLC的票據(jù)柜聲光指引系統(tǒng)
- 基于機器學(xué)習(xí)的自然語言處理和傳輸技術(shù)研究
- 社區(qū)志愿者管理系統(tǒng)的開發(fā)
科教創(chuàng)新實踐
- 利用任務(wù)教學(xué)法完成動畫制作教學(xué)的實踐研究
- 應(yīng)用型本科Java語言程序設(shè)計課程教學(xué)改革與實踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問題驅(qū)動教學(xué)的實踐探討
- 計算機平面設(shè)計基礎(chǔ)課程的混合教學(xué)模式應(yīng)用探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中融入中華傳統(tǒng)文化的策略研究
- 高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程體系建設(shè)的實踐路徑
- 從“操場”到“游戲場”的變遷
- 基于“賽教結(jié)合”的室內(nèi)設(shè)計教學(xué)模式創(chuàng)新實踐研究
- 游戲化學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用與效果
- 提升高校教務(wù)員教學(xué)管理工作效率的策略研究
- 柯爾文手勢在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的運用分析
- “雙創(chuàng)”背景下物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革
- 基于BOPPPS教學(xué)模式的高職信號與系統(tǒng)課程教學(xué)改革初探
- 新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園主題墻創(chuàng)設(shè)的問題及應(yīng)對策略
科學(xué)教育研究
- 基于英語學(xué)習(xí)活動觀的高中英語閱讀教學(xué)探究
- 音樂節(jié)奏影響情緒加工的神經(jīng)機制研究
- 新疆旅游電子商務(wù)發(fā)展策略研究
- 利用自然材料開發(fā)幼兒園特色美術(shù)課程
- 職業(yè)發(fā)展背景下中職教育信息化研究
- 藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用研究
- 新時期大學(xué)生高階思維能力評價研究
- 文化自信背景下小學(xué)語文古詩文教學(xué)策略研究
- 校企合作背景下Java語言程序設(shè)計的教學(xué)研究
- 數(shù)字孿生技術(shù)的研究與創(chuàng)新應(yīng)用實踐
科學(xué)人才培養(yǎng)
課程思政與德育
課堂教學(xué)設(shè)計
學(xué)科探索
- 基于大數(shù)據(jù)的高職院校專業(yè)建設(shè)平臺研究
- 互聯(lián)網(wǎng)信貸公司度小滿金融服務(wù)創(chuàng)新模式案例分析
- 地方特色融入數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)課程體系的策略研究
- 數(shù)字技術(shù)驅(qū)動下江西文旅深度融合的現(xiàn)狀及對策研究
- 微視頻制作課程改革助力鄉(xiāng)村振興數(shù)字人才培養(yǎng)
- 信息化背景下小學(xué)英語教學(xué)中滲透心理健康教育研究
- 文化自信背景下小學(xué)英語教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育滲透路徑分析
- 新時代應(yīng)急安全院校勞動教育現(xiàn)狀