2012年6期
刊物介紹
"《赤峰學院學報》（自然科學版），是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管、赤峰學院主辦、赤峰學院學報編輯部出版的自然科學期刊，2008年開始由雙月刊改為月刊，2012年由月刊改為半月刊，主要發(fā)表自然科學各領域的最新研究成果，歡迎校內(nèi)外人士踴躍賜稿，適合工程師、研究員、講師和研究生等人群。 辦刊宗旨，提倡嚴謹?shù)膶W風，堅持“百花齊放，百家爭鳴”的方針，堅持相互尊重的自由討論。"
赤峰學院學報·自然科學版
科學技術
醫(yī)學·心理學
教育教學
- 淺析高校隱性思想政治教育
- 發(fā)揮地方特色優(yōu)勢，靈活講授《中國古代陶瓷》之“遼金陶瓷”
- “模擬教學法”在《國際貿(mào)易實務》教學中的應用
- 《中國大學生心理健康量表》的因子結(jié)構(gòu)探究
- 淺論我國普通高校公共音樂教育的發(fā)展脈絡
- 交通運輸專業(yè)實踐教學體系改革與思考
- 隱喻認知理論對大學英語詞匯教學的啟示
- 高校學生人文素質(zhì)與科學素質(zhì)的培養(yǎng)及評價
- 河南省高技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策
- 促進西南少數(shù)民族地區(qū)中小學教育公平的公共政策分析
- 淺談教學方法的使用
- 基于SWOT分析談我國高職教育的發(fā)展
- 實施新課改下的班主任班級管理
- 基于有效教學的醫(yī)學碩士生英語學習需求調(diào)查及分析
- 試論大學生學業(yè)現(xiàn)狀及開展學業(yè)規(guī)劃的主要途徑
- 新課改下學困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
- 淺談聲樂教改
- 應用型人才職業(yè)素質(zhì)和能力培養(yǎng)模式研究
- 如何在課堂教學中做到“教學相長”
- 高校輔導員如何促進學生學業(yè)發(fā)展
- 基于3G的物聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)研究
——以網(wǎng)絡電視互動行為受滯研究為例 - 論“孩子的過，大人的錯”
- 《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)》課程教學改革的探索和實踐
- 現(xiàn)代美聲唱法的新突破
- 英語習語解析
——認知語義學視角 - 高校思想政治教育工作的矛盾及轉(zhuǎn)變措施
- 數(shù)字化時代的英語學習