成都體育學院學報
體育人文社會學
- 體育的生成歷史
——“體育史”基于教材編寫的學科反思 - 固本逐新,融合發(fā)展,共促體育教材建設新篇章
——2023 紀念高教版《運動生理學》出版三十七周年暨運動生理學課程教學研討會綜述 - 新時代全民健身高質量發(fā)展的科學內涵、問題指向與實踐旨歸
- 中國全民健身志愿服務:建設成效、制約因素與促進策略
- 基于地理信息技術的山地城市社區(qū)體育文化公園空間分布分析
——以重慶市為例 - 體育公園賦能公園城市示范區(qū)建設的價值意蘊與實踐路徑
- 冬奧會促進就業(yè):國際鏡鑒與中國方略
- 個體視角:北京冬奧媒介消費研究
——基于使用與滿足理論 - 體育事業(yè)發(fā)展中重點領域、新興領域、涉外領域立法論綱
——以高質量的體育立法助推體育強國建設 - “制造平等”理念下國際體育仲裁院法律援助制度的價值取向和規(guī)則釋義
- 勇德:中國武術“立德樹人”的根本指向
- 從“功夫人生”到“武學之道”:李小龍研究50 年

